Ketika saya masih menjadi guru baru, saya mendapat banyak tips mengajar praktis dari rekan-rekan veteran. Salah satu tipnya adalah mendudukkan anak-anak menurut abjad sehingga saya dapat mempelajari nama mereka dengan cepat. Cara lainnya adalah menggunakan hall pass yang dilaminasi untuk menghindari menulis yang baru setiap kali seorang siswa meminta untuk pergi ke kamar mandi. Sebagian besar, tetapi tidak semua, tip mereka berguna – saya memutuskan untuk tidak membuat anak-anak membalikkan meja mereka dan menghadap ke dinding jika mereka berperilaku tidak baik.
Sebagai pendidik veteran sendiri, sekarang tugas saya untuk berbagi kiat mengajar, berdasarkan apa yang telah saya pelajari dari waktu ke waktu, yang mungkin berguna bagi guru perspektif atau mereka yang baru memulai karir mereka.
- Jangan Menilai Semuanya
Ketika saya masih menjadi guru baru, saya menyeret pulang tas kerja berisi pekerjaan siswa setiap malam. Saya mengumpulkan semuanya-pekerjaan rumah, draf kasar—lembar kerja – dan menghabiskan malam dan akhir pekan saya mencoba menilai semuanya.
Kemudian saya pergi ke sebuah lokakarya yang menjelaskan bahwa nilai harus menunjukkan kemajuan menuju penguasaan, bukan apakah anak-anak telah mengerjakan pekerjaan rumah. Saya terus menilai tes, tentu saja, tetapi saya belajar menggunakan strategi kelas seperti lokakarya menulis dan berbagi pemikiran sehingga anak-anak dapat berbagi pekerjaan mereka dan belajar bersama.
- Biarkan siswa tahu apa yang sedang terjadi
Dulu saya hanya membagikan buku-buku dan mulai mengajar, tetapi jauh lebih mudah untuk mencapai tujuan yang Anda inginkan jika semua orang ada di dalam pesawat. Siswa harus tahu apa yang akan mereka pelajari, mengapa mereka mempelajarinya, dan bagaimana hal itu akan dievaluasi. Saya juga belajar menggunakan rubrik agar anak-anak tahu sejak awal bagaimana pekerjaan mereka akan dievaluasi dan, oleh karena itu, apa yang harus mereka perjuangkan. - Jelaskan Prosedur dan Harapan
Apa yang Anda katakan kepada siswa, atau bagaimana Anda memperlakukan mereka, dapat membuat atau menghancurkan hari mereka. Ketika saya masih menjadi guru baru, saya tidak sepenuhnya memahami bagaimana komentar atau kritik yang tidak langsung dapat memengaruhi seorang anak. Begitu anak-anak saya sendiri mulai sekolah dan pulang dengan cerita tentang apa yang dikatakan atau dilakukan guru mereka, saya menyadari dampak yang dapat kita berikan pada siswa. Setelah itu, saya menyimpan poster di kamar saya yang bertuliskan, “Mereka tidak akan selalu mengingat apa yang Anda ajarkan kepada mereka, tetapi mereka akan selalu ingat bagaimana Anda memperlakukan mereka.” - Bagaimana Anda Memperlakukan Siswa itu Penting
Apa yang Anda katakan kepada siswa, atau bagaimana Anda memperlakukan mereka, dapat membuat atau menghancurkan hari mereka. Ketika saya masih menjadi guru baru, saya tidak sepenuhnya memahami bagaimana komentar atau kritik yang tidak langsung dapat memengaruhi seorang anak. Begitu anak-anak saya sendiri mulai sekolah dan pulang dengan cerita tentang apa yang dikatakan atau dilakukan guru mereka, saya menyadari dampak yang dapat kita berikan pada siswa. Setelah itu, saya menyimpan poster di kamar saya yang bertuliskan, “Mereka tidak akan selalu mengingat apa yang Anda ajarkan kepada mereka, tetapi mereka akan selalu ingat bagaimana Anda memperlakukan mereka.” - Anda Tidak Tahu Kehidupan Rumah Tangga Setiap Anak
Seorang teman saya mengajar di sebuah sekolah menengah di mana 44 bahasa berbeda digunakan, dan dia mengatakan kepada saya bahwa dia mendengar seorang siswa berkata, “Saya sangat lelah. Tadi malam, saya harus tidur di samping seseorang yang mendengkur.”Anak-anak mungkin berurusan dengan masalah yang tidak kita ketahui, jadi jangan menganggap video game yang harus disalahkan saat pekerjaan rumah belum selesai. - Pertahankan Selera Humor Anda
Saya sangat serius menjadi guru yang baik, saya tidak melihat peran humor di kelas saya. Namun, setelah beberapa tahun, ketika saya memiliki lebih banyak keterampilan dan lebih percaya diri, saya dapat lengah dan benar-benar menjadi lucu atau konyol. Lebih baik lagi, murid-murid saya mulai mengerti bahwa mereka kadang-kadang bisa membuat lelucon, dan kami semua bisa tertawa bersama. - Bersosialisasi dengan Rekan Kerja Baik untuk Anda
Baik itu pesta liburan fakultas, Estafet Seumur Hidup, atau mampir ke pub lokal untuk minum-minum pada hari Jumat, berbagi kegembiraan dan frustrasi dalam mengajar dan mendukung satu sama lain sangat penting untuk kesejahteraan Anda. Membentuk ikatan yang erat dengan rekan kerja bahkan dapat meningkatkan tingkat kepuasan kerja Anda, jadi jangan mengasingkan diri. - Hubungan Anda dengan Siswa Anda Mungkin Akan Mengejutkan Anda
Saya mengenal guru yang menyukai mata pelajaran mereka dan suka mengajar, tetapi tidak selalu mencintai anak-anak. Mereka tidak menyukai anak-anak; mereka hanya menjaga jarak profesional mereka. Saya seperti itu di awal karir saya. Tetapi ketika saya menjadi lebih terampil dan nyaman di kelas, saya mulai sangat menikmati berhubungan dengan murid-murid saya sebagai manusia, dan mengajar menjadi jauh lebih menyenangkan.
Di akhir tahun, saya selalu meminta siswa saya untuk menulis surat kepada guru inti mereka, memberi tahu kami apa yang mereka sukai, apa yang tidak mereka sukai, dan bagaimana kami dapat meningkatkannya. Surat-suratnya jujur, lucu, dan seringkali menyentuh hati. Seorang siswa menulis: “Saya menyukai semua kelas saya (matematika yang terbaik) dan saya tahu kalian peduli dengan kami.”Saya bahkan tidak mengajar matematika, tetapi saya menyimpan surat itu.
Ketika saya melihat ke belakang, saya menyadari bahwa fokus saya sebagai seorang pendidik selalu pada cara terbaik untuk berinteraksi dengan anak-anak. Mungkin itu tip yang paling penting. Pastikan siswa Anda tahu bahwa Anda peduli dengan mereka, dan sisanya akan sesuai dengan tempatnya.